تأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر علائم خودآزاری دختران نوجوان شهرکرج
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک برعلائم خودآزاری دختران نوجوان است. روش تحقیق حاضر با ماهیت کاربردی است و از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل می باشد که داده های آن بهصورت میدانی جمعآوری شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانشآموزان نوجوان دختر پایه نهم شهر کرج در نیمه اول سال 1397 است. از میان آنها 30 دانشآموز دارای علائم خودآزاری بالا و سابقه خودآزاری (با همکاری محقق، مشاوران و معلمان مدارس) از 3 مدرسه منتخب یکی از شهرهای استان، بهصورت نمونه در دسترس و هدفمند انتخاب شده و بهطور تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. در این مطالعه از برگه اطلاعات شخصی و سیاهه 22 گویهای آسیب به خود "شی" (SHI) بهعنوان ابزار استفاده شد. گروه آزمایش به مدت 8 هفته، هر هفته 3 جلسه و هر جلسه یک ساعت، مطابق پروتکل تمرینهای هوازی، تحت تمرین قرار گرفت. نتایج تجزیهوتحلیل واریانس 2عاملی نشان داد، هشت هفته ورزش ایروبیک بر میزان خودآزاری دختران نوجوان تأثیر معناداری ندارد (153/0=p)، اما به کاهش معنادار دفعات خودآزاری دختران نوجوان منجر شد (010/0=p). بنابراین نتیجه میگیریم، برای پیشگیری و کاهش دفعات خودآزاری دانشآموزان دختر نوجوان میتوان از تمرینهای هوازی استفاده کرد.
منابع مشابه
تأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر تعاملات اجتماعی کودکان کمتوان ذهنی
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر تعاملات اجتماعی کودکان کمتوان ذهنی است. جامعۀ آماری این پژوهش را کلیۀ دانشآموزان کمتوان ذهنی تربیتپذیر شهرستان بابلسر در سال تحصیلی 91-90 تشکیل دادند که از بین 58 کودک کمتوان ذهنی، 24 کودک (سن= 2±9) بهصورت تصادفی انتخاب و در دو گروه کنترل و آزمایش گزینش شدند. برای ارزیابی میزان تعاملات اجتماعی این کودکان از پرسشنامۀ تعاملات اجتماع...
متن کاملبررسی تاثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر خود پنداره بدنی دختران دانش آموز مقطع راهنمایی
خود پنداره بدنی می تواند تحت تاثیر برنامه های مداخله ای چون ورزش و تمرین بدنی یا برنامه های کاهش وزن قرار گیرد. یکی از روش های تمرینی که بر خود پنداره نقش مهمی دارد، فعالیت هوازی است. هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر خود پنداره بدنی دختران دانش آموز مقطع راهنمایی بود. روش تحقیق حاضر نیمه تجربی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی شهر اهواز بودند که ...
15 صفحه اولتاثیر هشت هفته تمرین هوازی منتخب بر نیمرخ چربی و نسبت تری گلیسرید/لیپوپروتئین پرچگال دختران نوجوان چاق
مقدمه: بیماریهای قلبی-عروقی یکی از علل عمده مرگ ومیردر سرتاسر جهان می باشند. ریشه بیماریهای قلبی-عروقی به دوران کودکی و نوجوانی برمیگردد. سطوح بالای لیپوپروتئین کم چگال (LDL-C)، تریگلیسیرید (TG)، کلسترول تام (TC)، نسبت تریگلیسرید/ لیپوپروتئین پرچگال و پایین بودن سطح لیپوپروتئین پرچگال (HDL-C) به عنوان یک عامل خطر قوی در بیماریهای قلبی-عروقی محسوب میشوند. هدف این مطالعه بررسی اثر تمرین هوازی...
متن کاملتأثیر هشت هفته تمرین ریتمیک ایروبیک با موسیقی بر تبحر حرکتی، اضطراب و افسردگی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی
هدف از پژوهش حاضر، تأثیر تمرین ریتمیک ایروبیک با موسیقی بر تبحر حرکتی، اضطراب و افسردگی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی بود. روش پژوهش تجربی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. نمونة پژوهش 60 کودک (30 پسر و 30 دختر) با اختلال هماهنگی رشدی بودند که به روش خوشهای هدفمند انتخاب شدند. برای تشخیص اختلال از پرسشنامة تشخیص اختلال هماهنگی رشدی، از مقیاس مارچ و همکاران برای اضطراب، از مقیاس ا...
متن کاملتأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر سطوح گرلین پلاسما و ترکیب بدن زنان جوان
زمینه و هدف: گرلین یک پپتید ترشح شده از معده است و چنین پیشنهاد شده است که نقش مهمی در ترشح هورمون رشد، تعادل انرژی، چاقی، رفتار دریافت غذا و برخی عملکردهای قلبی عروقی ایفا می کند. هدف از اجرای این پژوهش بررسی اثر هشت هفته تمرین هوازی بر غلظت گرلین پلاسما در زنان جوان غیر ورزشکاراست. روش تحقیق: 20 زن جوان غیر ورزشکار با میانگین سنی (2/2± 22) سال و bmi (07/1±21) به صورت داوطلبانه انتخاب وبه طور...
15 صفحه اولتأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر تعاملات اجتماعی کودکان کم توان ذهنی
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر هشت هفته تمرین ایروبیک بر تعاملات اجتماعی کودکان کم توان ذهنی است. جامعۀ آماری این پژوهش را کلیۀ دانش آموزان کم توان ذهنی تربیت پذیر شهرستان بابلسر در سال تحصیلی 91-90 تشکیل دادند که از بین 58 کودک کم توان ذهنی، 24 کودک (سن = 2±9 ) به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه کنترل و آزمایش گزینش شدند. برای ارزیابی میزان تعاملات اجتماعی این کودکان از پرسش نامۀ تعاملات اجتماع...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 11 شماره 2
صفحات -
تاریخ انتشار 2020-08-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023